L’ACTUALITE DU LABORATOIRE
Retrouvez ci-dessous nos derniers billets de blog relatant l’actualité de notre laboratoire.
Le cyberharcèlement scolaire
Le semestre de printemps 2019 s'est conclu avec la soutenance de mémoire de Victor Francey qui portait sur "Le cyberharcèlement scolaire : Identification et prise en compte par les enseignants des cycles d'orientation du canton de Fribourg". Dans cette vidéo, Victor...
LETS LearningLab Network
Sélectionné pour financement par la Leading House for the Middle East and North Africa et mené en partenariat avec l'Université de Sousse (Tunisie), l'Université D’Alexandrie (Egypte) et Arts, Sciences et Technologie Université à Beyrouth, (Liban), le projet LETS...
Le LIP/CERF recrute un-e assistant-e diplomé-e à 50% pour renforcer son équipe
Le LIP/CERF recrute un-e assistant-e diplômé-e qui pourra consacrer une partie de son temps d'engagement à la réalisation d'une thèse de doctorat. CAHIER DES CHARGES Participation aux activités de recherche du LaboratoireParticipation au suivi et à l’accompagnement de...
Thèse Jam d’été du LIP
Une Jam-session, ou bœuf en français, est, pour des musiciens de jazz, une séance d'improvisation. Une game-jam est une séance dédiée à la conception d'un jeu. Dans le même esprit, une thèse-jam est un atelier organisé pour travailler sur son sujet de thèse. L'équipe...
Retour sur le Congrès TACD – Rennes 2019
La TACD (Théorie de l’Action Conjointe en Didactique) est un cadre théorique basé sur la métaphore du jeu, qui permet d’analyser les transactions (dont les savoirs sont l’objet) entre élèves et enseignants dans la classe (Sensevy, 2011). Du 25 au 27 juin 2019 s’est...
Nouvelle publication
La TACD (Théorie de l’Action Conjointe en Didactique) est un cadre théorique basé sur la métaphore du jeu, qui permet d’analyser les transactions (dont les savoirs sont l’objet) entre élèves et enseignants dans la classe (Sensevy, 2011). Du 25 au 27 juin 2019 s’est...
Retour sur EIAH 2019
Le LIP a fortement contribué à un nouvel ouvrage publié chez Springer. L'ouvrage, édité en collaboration avec des chercheurs anglais et italiens rassemble des versions révisées d'une sélection de papiers présentés lors de la conférence OCCE 2018 à Linz, Autriche. ....
Une nouvelle recrue pour le LIP
Avec plus de 250 inscrits l'édition 2019 de la conférence Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain qui s'est déroulée du 4 au 7 juin à Paris a été un succès unanimement souligné par les participants. Cette année, la thématique de la conférence...
Après-midi d’échange de l’AFPIT (15.05.2019)
Dans le cadre d'un partenariat avec la HES-SO du campus universitaire de Fribourg, le LIP accueille Matthieu Vallat pour son stage de Bachelor en informatique. Matthieu travaille en particulier dans le cadre du projet Escape Game santé sur la conception et le...
Encyclopedia of Education and Information Technologies
L'après-midi d’échange de l’AFPIT (Association fribourgeoise des professeurs d'informatique & TIC) a eu lieu le mercredi 15 mai 2019 à l’Université de Fribourg. L'objectif annoncé était de susciter des échanges autour de la question de l’enseignement de...
Le 3e anniversaire du LIP en images
Nous avons contribué, en tant que co-éditeurs et auteurs, à cette encyclopédie sur les technologies éducatives publiée chez Springer. Les contenus sont mis en ligne progressivement est l'accès est libre.Sanchez, E., van Oostendorp, H., Fijnheer, D., & Lavoué, E....
Projet PLAY, le LIP recrute un-e doctorant-e
Retour sur les temps forts de l'anniversaire du laboratoire Les conférences organisées dans le cadre de l'anniversaire du LIP sont en ligne. Vous trouverez ci-dessous les trois vidéos de nos conférenciers invités.Conférence de Margarida Romero (LINE, Université de...
Projet PLAY, le LIP recrute un-e chercheur ou une chercheuse senior (post-doc)
Le LIP recrute un-e doctorant-e pour l’équipe qui sera impliquée dans le projet PLAY – Jouer et apprendre au musée (soutien financier du Fonds national suisse de la recherche scientifique). Ce projet s’intéresse au développement épistémique d’élèves qui, dans le cadre...
Le LIP à LudoviaCH
L'après-midi d’échange de l’AFPIT (Association fribourgeoise des professeurs d'informatique & TIC) a eu lieu le mercredi 15 mai 2019 à l’Université de Fribourg. L'objectif annoncé était de susciter des échanges autour de la question de l’enseignement de...
Anniversaire du LIP
Le LIP était présent lors de l'école de printemps LudoviaCH qui s'est tenue du 16 au 18 avril 2019 à Yverdon (CH). Cette année, la thématique de cette seconde édition de l'école de printemps était : "des ressources numériques pour ressourcer les pratiques". Guillaume...